孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:松坂桃李/真飞圣/富手麻妙/猪塚健太/樱井由纪/小柳友/马渕英俚可/荻野友里/佐佐木心音/大谷麻衣/阶户瑠李/西冈德马/江波杏子/
  • 导演:RobertvanAckeren/
  • 年份:2013
  • 地区:美国
  • 类型:动作/谍战/悬疑/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:日语,韩语,印度语
  • 更新:2024-12-23 15:55
  • 简介:1孩子到底该不该让(⛎)爷爷(💝)奶奶(😸)带2年轻时不(bú )孝(🐰)父母不管(🏄)妻儿(💺)到(❕)老晚景凄(qī )惨3你如何评价赵贺新的硬笔书法4摧(🎚)毁一个家(🕑)长有多简单1孩子到底该不该让爷爷奶奶带现(xiàn )在的年轻人生活压力(👹)太大了(le )特别(bié )是三十五岁左右吧(😦)的年轻(qīng )父母工作压(yā )力(lì(✖) )经(➰)济压力都什(shí )么大(dà )了一般情(qíng )况(🐫)下两口子都(🧘)要工作(⛔)孩子阴历(📊)了要是不许爷爷奶奶带必然(🥏)要有(😓)一个人(🚆)全职虽说请得起保(bǎo )姆(🗯)的人不太多并且(🌟)(qiě(🕸) )请保(🚁)(bǎ(😙)o )姆(mǔ(✅) )还(👞)不如把孩子(🦇)送(🈳)到(dào )爷爷奶奶受到得(👏)放心(🐈)吧图片来源于网(wǎ(🍓)ng )络(⛳)那就孩子不知道要千(🚎)万不能(🙌)交给你们爷(🌋)爷奶奶去带呢(ne )我感觉现(♿)在这(〰)一代(❣)(dài )新晋的五六(⌚)十岁的爷(🐪)爷奶奶(nǎi )假如他们(⛱)有时(shí )间有精力带(dài )孩子的(🕥)话我(✌)还(🐮)(hái )是只(zhī(💱) )不过这一代的爷爷(yé(📳) )奶奶(nǎi )大都都(🦊)很有文化(huà(😷) )素质的他(tā )们(⛎)亲身经(🤐)历过新(🍁)旧时代观念的冲击或(huò )者说本(🚸)身就是推(😱)动新(⚓)时代发展思想观念转变大的的一代人(🔩)(rén )他们不论(lùn )从教育观念(⏲)(niàn )上育儿理念上以(yǐ )至于代(🏏)沟的认(rè(👻)n )识上还都是(🔗)符合时代(dài )要求(👸)的甚至不少人都(🤘)是(🚍)自己(🚑)更成熟的更独到的见(🏈)解和(🥦)处理问(🌲)(wèn )题的所(suǒ )以孩(há(😋)i )子由他们来(lái )带效果不(🐠)过(🤙)应该是比(🥓)(bǐ )想象都更合(🆙)适(⚪)例如(rú )我(🐏)(wǒ )们这几年(🔎)大批有(🐋)女同事到(🍵)了退休年龄她(🗡)们退休的时都才(❕)55周岁身(shēn )康(🥁)(kā(💏)ng )体健(🐋)本(bě(🍠)n )身又是小学老师(😈)她们有知识有文化(🏫)有管(🌅)理(🌞)孩子教育孩子的(🌎)能力教育观(🐯)念(niàn )一点也并(🧜)不(♊)比年轻人(rén )落后(✌)只(🏏)会比年轻人更有经验(🏿)她们退休后后都(dōu )赶(gǎn )不上自家生孙(sū(🛌)n )子(👈)现在都当不(bú(🕑) )了了(le )辞职在家奶奶了(🎏)她们的儿(👙)子(💅)(zǐ )媳妇都安下心来(👊)公司上班(🏍)(bān )下(👕)班回到家了(le )再亲(🧐)子互动一举两得羡煞我们(men )那些旁(📦)人图(🔴)(tú(🚱) )片来源于网络其实(🕛)(shí )将孩子交给你们爷(🌀)爷奶奶带也要注意几点问题一要处理(lǐ(😞) )好与孩子的(🍡)爷爷(🗡)奶奶之间关系唯有一家(jiā(🤾) )人和睦彼此(🕢)与(🌇)还(💹)(hái )没有心(xīn )结(jié )互相信任在带(dài )孩子的(🤬)问题上才能拎得清并达(dá )成(🤣)共(🏖)识如果不是是需要住在一起才(🍯)能其乐融融二让老(🏰)人(🏝)(rén )带孩子(🏻)必须要在他们有时间有精力也愿意的情况下也也不是(shì )所(😇)有的爷爷奶(🛅)(nǎi )奶都(🤵)一定(dìng )身(👆)体健壮有(🦗)(yǒu )能(🗂)力替你带孩(hái )子我们要(🎹)表述他们努(nǔ )力打(dǎ )拼(pīn )一辈子很可能(né(🕊)ng )现(xiàn )在(❕)也就没精力和(hé )能力再帮你了再说吧还(hái )没有(yǒ(🌂)u )谁规定爷爷奶奶(🕺)一定要带孙(🗓)子(🔅)互相理解了才能是没(mé(🧀)i )有怨恨(🏸)三孩(hái )子让爷(yé )爷奶奶(nǎi )带(⏭)并不是全(✳)部交(🗯)给他们(men )自己完全不管爷爷奶奶再(👧)怎莫好再怎么(me )肯干(gàn )活也又不能代(🆓)替父母要正确的如何处(chù )理(😻)好工作(🌄)和(🤨)带孩(hái )子之间的时间(jiān )分配再忙也不能不(🚱)能(🌅)对(🤟)孩子甩手反正最(🌙)好不要不(bú )要让孩子都变(biàn )成留守儿(🕦)(ér )童因为隔(gé )代(🥞)教育产(🔈)生的极为严重(🕵)(chóng )的(🔮)(de )后果大部分(🔞)全是依附于留守儿童2年轻时不孝父(⏪)母不管妻儿到老晚(wǎ(🎮)n )景凄惨多(duō )谢(🏦)了邀答上初中的时(shí )候我(wǒ )们班每天都(🧢)会(🐒)(huì )有一个老(🐋)人(🔟)来(🆙)捡垃圾也就是我们平时(shí )丢的废弃的砖(zhuān )窑纸(💓)张他虽然太约七十岁而(é(🕵)r )且壮实穿的也破破烂(⏳)烂(là(🚖)n )的尤其(qí )是冬天(🐲)(tiān )他(🖍)穿的很少鞋(xié )子(⛹)感觉(🏪)起来是秋(qiū )天(😿)穿的(🏬)单鞋(✔)但是(📫)他(⛄)是骑(🥍)着一(💀)匹三轮车来(💶)扫大(😽)街(🤖)的冬(🥠)天那你(nǐ(👋) )冷他却连(👰)一副最简单(📶)的手(🌆)套(tà(✍)o )都(dō(🔷)u )是(shì(🐎) )没有(🤙)让人看上去很是怜(🕙)惜(⬅)记(jì )得当时(shí )我们几个同(🔻)(tó(🗣)ng )学还参与全(🥝)班(bā(👜)n )同(🚷)学把(🛠)丢弃的废(fèi )纸什么的都几乎全(🍾)部丢(💨)到一(yī(🕣) )个(🏖)特定的事件的(🍜)袋子(🤲)里这样(yàng )的(de )话(huà )那个爷爷来捡(🥃)垃圾的时候(🌞)直接都带走就那样最好每(🎁)次看见了爷(yé )爷孤(gū )零零扫(🌮)大街的样子(🔹)我(wǒ )们(📟)(men )都(🍟)会痛批他孩子(🔅)不(bú )孝顺(shùn )长(🦒)辈当时我们并可不(bú(🛂) )知道他是(⌚)否需要有孩子只是感觉应该要有听说后来才很清楚确实是(🌇)是有是父亲年纪这(🐥)么大了还让他出去捡(🎃)(jiǎn )垃圾时间久(jiǔ )了(🍄)有了解那位爷爷的人说(shuō )那个爷爷到今天那个(gè )地步是自己作的原来是那个爷(😧)爷年轻时(🛥)候是个(gè )浪子他年轻时对自己的父(🔤)母不问不顾(gù )对自己的妻(🗒)子(🕝)总是暴力想加(📥)三个(👟)女儿他(tā )根本(📺)就不可能也就也没管(🎮)过他的父母也是(🈹)(shì )他的小妹妹一直在(zà(🏪)i )照看他老是嫌弃老婆只(zhī )给他生闺女生不出儿子(💭)对他老婆很是不客气(qì )了年轻时(shí )他又(🤜)懒又馋(💂)别(🔼)(bié )人家都再想办法养家他(🔓)三天(tiān )打鱼两天晒网钱多就拿到(🏃)喝酒多别(🔈)人劝他(😌)多挣钱养家(jiā(⏹) )糊口别一门心思吃喝他就说唯(✖)有三个赔钱货(⏳)这(zhè )家有什么好好养的(de )他不管三个女儿三个女儿而(🐲)且他时(💵)总打妈妈也(⛩)但胆怯他心里愤(fèn )恨(hèn )他如今(⛄)都出嫁时了母亲活(🎓)在世间的时候还回(📛)去(qù )吧买点好吃呀的如(🧞)(rú(😟) )今只剩他一个人三个女儿对(😸)他确(què )实是很少(🏨)管人(🧞)都(🛸)会(🆙)(huì )有变(biàn )老的(📼)那一天现(🎬)在他的子(zǐ )女不孝顺长辈(🕰)(bèi )的苦果不那(nà )就是他年轻时种下的(🛵)因(🌛)(yīn )吗(🚙)凡事应该有(🛫)因(yīn )果报应就(jiù )像(😒)这种只(zhī )能(néng )说是自作作受自(🌗)(zì )己种下的苦果(guǒ(😾) )自己忍受以(🚵)及子女你(nǐ )要(✉)孝顺(🔈)长(zhǎng )辈且不说像古(gǔ )代现在这样对父母(mǔ )每天晚上都要问候你至少要可以做(♏)到对他(🏞)们(🍢)有好的态度和给(gěi )他们需要(🏠)提供日常所需才是(shì(🏨) )丈(zhàng )夫你要(yào )有(🤰)男子汉气概疼爱老(⛓)婆有家(💊)庭有责任心才是父亲(😮)你要爱(🛁)你的孩(hái )子(zǐ )还(🤜)要给孩子做(zuò )孩(🦔)子的(🎢)榜(bǎng )样你做的一切事(shì )都会无影无形(🌩)之中影响(xiǎng )不大着孩(🎏)(hái )子(zǐ )要是你孝顺(🦌)父母这样你现(🚱)在年老时他们(👝)也会孝(xiào )顺你(👺)这是榜(bǎng )样的力量不管怎么样这都是因果轮回老(lǎo )天自有绝(🏮)对(🥛)(duì )的(🔐)公(⏪)(gōng )平(píng )不过我肯定期望大家遇见这(💥)样的(de )老人时(🚗)(shí )能帮点就帮点吧(ba )大爱在人间百善孝为(🎡)先3你如何评价(jià )赵贺新的(de )硬笔书法我(wǒ )不认识赵贺新我只认其作(zuò )品硬笔书法(fǎ )最吃功(😿)夫当为(🕊)行草但赵贺(♒)新能将楷书(📨)写(♐)一段那(🧓)般水平实(🕒)属不易当今书法圈里眼(💚)高手低或嘴上(🧛)功夫低于手上本领的人(🤩)挺多一(yī )有(🍇)什么事站在山巅以教师爷的口吻(🚬)顾盼自雄(📗)(xióng )侃侃而谈(tán )云里雾里(lǐ )蒙骗众人的确写的(😫)很(🧟)(hěn )好的作(💻)品却鸡蛋(🍝)里面挑骨(📒)头喷的(😓)一无是(shì(🤴) )处(💱)此刻(🎸)写得死蛇掛树般的丑书却(què )捧的吹得(🏛)天花(huā )乱坠满篇(🎬)(piān )溢(🏈)美(🥝)之词(🌆)令人(ré(🛰)n )哭(🧝)笑不得对赵(🍟)贺(👻)新的作品应从善如流实(🅱)事求是客观(👄)公正的态度赵(🍖)贺新的(de )硬笔书法最大的特点是语言平实而不炫技老实规规整整(🔆)真心在写也清新让人看了不(🐇)舒服看着顺眼硬笔书(🛍)法(🤹)贵(🧦)在出神入化有神采千万(📖)不可匠气赵(🐳)的(🔃)楷书(⏭)(shū )清新怡人灵动有书(🔴)卷气息对于质地(⛪)生硬的笔(🧘)锋能写(xiě )出了什(🌽)么富有质感的韵律充分体现其超群的功底当然了其在(🌼)行草书上也有较大的提(🏷)升(🎫)空间衷心希冀他有更多新(xī(🔀)n )作(🗓)推出(chū )市场(🔋)(chǎng )此(🏜)为(wé(🔍)i )一(yī )家之言(🐕)(yán )仅供参(🚿)考(kǎ(😤)o )以(🏴)下是本人(🎠)硬笔书法作品4摧毁一个家长有多(🥫)简单很多时候(🔥)完全(🌸)摧毁一(yī )个家(jiā(🤱) )长(📦)是很简单的的在现在(⛱)(zài )大多的家长视(🌈)孩子(⏫)为(🌗)生命(🧖)有时甚至(🐩)于比生(shēng )命更重要(yào )这虽(📹)然是优点但同时也成了(🖍)家长的软肋孩子一直(⛴)好还可(🐖)以吧(🙋)稍有(yǒ(🏴)u )不如意(yì )家长即没(méi )了了理智为(🚅)了孩(hái )子(🛎)家长逼迫用刀捅(🛃)死(sǐ )人家的孩子(🚷)(zǐ )怕影(🍷)响孩子妄图让老(🏙)师被偷(tōu )饭(fàn )碗(🎍)哪怕让老师走(🌲)头(⭐)无路你选跳水自我了断完全没有为人父母者有谁不(bú )爱自己的(de )孩子呢爱要(yào )清醒理性的(👨)(de )爱孩子才(💛)是真(zhēn )爱爱(🏑)(ài )孩子(🕜)并非过(🎸)分溺(nì )爱要阻止孩子走社(🥝)会(👘)很有名气的(📒)真确之路而不是把(📈)孩(🌂)子(🎈)抱(bào )在怀中由家长代(🐫)替(tì )孩(🎹)子走孩子估(gū(☕) )计走(📀)而且谁也能用不(bú )了的路人生路上(🈺)有鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本(🔄)不会没能把孩子走的路铲(♊)平(píng )铺就一条铺满鲜花的平坦大道可总有家长不那样的话(huà )想其实自己(🤟)就这个可(🔅)以可以用孩(😾)子(🛸)只是(📋)(shì )走路只好把孩子并且人即的包(⛄)(bāo )装让(ràng )孩子率性而为待人接物已经(💳)以自己为(wéi )中心这样(yà(🍧)ng )的家长表面上坚强独立但是(shì )更为脆弱(ruò )孩子一(👱)不(🔻)如意(yì )即这个可以(🦑)让家(🤦)长破灭(🥀)再有一部分家长只会(huì )生孩子而(🦉)绝(😩)对不会(🤓)(huì(😮) )养孩子就算是(shì )小学教育孩子那些(🛳)家长如果说(♒)只(zhī(⏸) )要你自己给(🌫)孩子备下(xià )丰富地的物质财(🏜)产那就是(shì )对(duì )孩子发自(🧕)内心的爱可谁(shuí )知道物质财产再(zài )不菲也有穷尽的时候(♏)这样的家(🤔)长根(gē(🎅)n )本不会尽(jìn )不到(dào )监护(✝)(hù )人的责任孩子一有(🌦)事(🚏)情总是推(tuī )卸向外界找责任者然后寻(💆)求索(⛵)赔安全不需(xū )要全社会行动(📴)起来家长(🕗)责任尤为重要学会了防患未然早作准备而不是什(shí )么出事之后(hò(🛅)u )千方百(🧠)计寻求无(👾)(wú )根无据的责(zé )任者反正彻底(👗)摧毁一个(🍾)家长是很很简单(dā(🔍)n )的(de )因(🎧)为孩子应该是(🍓)他们(🐡)(men )的一切因为(🧛)孩子出(chū )了事情之时也就是家长被(👘)摧毁(🚎)之日谢(xiè )谢邀请(📽)
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剧情简介



孩子到底该不该让爷爷奶奶带

现(xiàn )在的年轻人生活压力(👹)太大了(le )特别(bié )是三十五岁左右吧(😦)的年轻(qīng )父母工作压(yā )力(lì(✖) )经(➰)济压力都什(shí )么大(dà )了一般情(qíng )况(🐫)下两口子都(🧘)要工作(⛔)孩子阴历(📊)了要是不许爷爷奶奶带必然(🥏)要有(😓)一个人(🚆)全职虽说请得起保(bǎo )姆(🗯)的人不太多并且(🌟)(qiě(🕸) )请保(🚁)(bǎ(😙)o )姆(mǔ(✅) )还(👞)不如把孩子(🦇)送(🈳)到(dào )爷爷奶奶受到得(👏)放心(🐈)吧图片来源于网(wǎ(🍓)ng )络(⛳)

那就孩子不知道要千(🚎)万不能(🙌)交给你们爷(🌋)爷奶奶去带呢(ne )我感觉现(♿)在这(〰)一代(❣)(dài )新晋的五六(⌚)十岁的爷(🐪)爷奶奶(nǎi )假如他们(⛱)有时(shí )间有精力带(dài )孩子的(🕥)话我(✌)还(🐮)(hái )是只(zhī(💱) )不过这一代的爷爷(yé(📳) )奶奶(nǎi )大都都(🦊)很有文化(huà(😷) )素质的他(tā )们(⛎)亲身经(🤐)历过新(🍁)旧时代观念的冲击或(huò )者说本(🚸)身就是推(😱)动新(⚓)时代发展思想观念转变大的的一代人(🔩)(rén )他们不论(lùn )从教育观念(⏲)(niàn )上育儿理念上以(yǐ )至于代(🏏)沟的认(rè(👻)n )识上还都是(🔗)符合时代(dài )要求(👸)的甚至不少人都(🤘)是(🚍)自己(🚑)更成熟的更独到的见(🏈)解和(🥦)处理问(🌲)(wèn )题的所(suǒ )以孩(há(😋)i )子由他们来(lái )带效果不(🐠)过(🤙)应该是比(🥓)(bǐ )想象都更合(🆙)适(⚪)

例如(rú )我(🐏)(wǒ )们这几年(🔎)大批有(🐋)女同事到(🍵)了退休年龄她(🗡)们退休的时都才(❕)55周岁身(shēn )康(🥁)(kā(💏)ng )体健(🐋)本(bě(🍠)n )身又是小学老师(😈)她们有知识有文化(🏫)有管(🌅)理(🌞)孩子教育孩子的(🌎)能力教育观(🐯)念(niàn )一点也并(🧜)不(♊)比年轻人(rén )落后(✌)只(🏏)会比年轻人更有经验(🏿)她们退休后后都(dōu )赶(gǎn )不上自家生孙(sū(🛌)n )子(👈)现在都当不(bú(🕑) )了了(le )辞职在家奶奶了(🎏)她们的儿(👙)子(💅)(zǐ )媳妇都安下心来(👊)公司上班(🏍)(bān )下(👕)班回到家了(le )再亲(🧐)子互动一举两得羡煞我们(men )那些旁(📦)人图(🔴)(tú(🚱) )片来源于网络

其实(🕛)(shí )将孩子交给你们爷(🌀)爷奶奶带也要注意几点问题

一要处理(lǐ(😞) )好与孩子的(🍡)爷爷(🗡)奶奶之间关系

唯有一家(jiā(🤾) )人和睦彼此(🕢)与(🌇)还(💹)(hái )没有心(xīn )结(jié )互相信任在带(dài )孩子的(🤬)问题上才能拎得清并达(dá )成(🤣)共(🏖)识如果不是是需要住在一起才(🍯)能其乐融融

二让老(🏰)人(🏝)(rén )带孩子(🏻)必须要在他们有时间有精力也愿意的情况下

也也不是(shì )所(😇)有的爷爷奶(🛅)(nǎi )奶都(🤵)一定(dìng )身(👆)体健壮有(🦗)(yǒu )能(🗂)力替你带孩(hái )子我们要(🎹)表述他们努(nǔ )力打(dǎ )拼(pīn )一辈子很可能(né(🕊)ng )现(xiàn )在(❕)也就没精力和(hé )能力再帮你了再说吧还(hái )没有(yǒ(🌂)u )谁规定爷爷奶奶(🕺)一定要带孙(🗓)子(🔅)互相理解了才能是没(mé(🧀)i )有怨恨(🏸)

三孩(hái )子让爷(yé )爷奶奶(nǎi )带(⏭)并不是全(✳)部交(🗯)给他们(men )自己完全不管

爷爷奶奶再(👧)怎莫好再怎么(me )肯干(gàn )活也又不能代(🆓)替父母要正确的如何处(chù )理(😻)好工作(🌄)和(🤨)带孩(hái )子之间的时间(jiān )分配再忙也不能不(🚱)能(🌅)对(🤟)孩子甩手反正最(🌙)好不要不(bú )要让孩子都变(biàn )成留守儿(🕦)(ér )童因为隔(gé )代(🥞)教育产(🔈)生的极为严重(🕵)(chóng )的(🔮)(de )后果大部分(🔞)全是依附于留守儿童

年轻时不孝父(⏪)母不管妻儿到老晚(wǎ(🎮)n )景凄惨

多(duō )谢(🏦)了邀答

上初中的时(shí )候我(wǒ )们班每天都(🧢)会(🐒)(huì )有一个老(🐋)人(🔟)来(🆙)捡垃圾也就是我们平时(shí )丢的废弃的砖(zhuān )窑纸(💓)张

他虽然太约七十岁而(é(🕵)r )且壮实穿的也破破烂(⏳)烂(là(🚖)n )的尤其(qí )是冬天(🐲)(tiān )他(🖍)穿的很少鞋(xié )子(⛹)感觉(🏪)起来是秋(qiū )天(😿)穿的(🏬)单鞋(✔)

但是(📫)他(⛄)是骑(🥍)着一(💀)匹三轮车来(💶)扫大(😽)街(🤖)的冬(🥠)天那你(nǐ(👋) )冷他却连(👰)一副最简单(📶)的手(🌆)套(tà(✍)o )都(dō(🔷)u )是(shì(🐎) )没有(🤙)让人看上去很是怜(🕙)惜(⬅)

记(jì )得当时(shí )我们几个同(🔻)(tó(🗣)ng )学还参与全(🥝)班(bā(👜)n )同(🚷)学把(🛠)丢弃的废(fèi )纸什么的都几乎全(🍾)部丢(💨)到一(yī(🕣) )个(🏖)特定的事件的(🍜)袋子(🤲)里这样(yàng )的(de )话(huà )那个爷爷来捡(🥃)垃圾的时候(🌞)直接都带走就那样最好

每(🎁)次看见了爷(yé )爷孤(gū )零零扫(🌮)大街的样子(🔹)我(wǒ )们(📟)(men )都(🍟)会痛批他孩子(🔅)不(bú )孝顺(shùn )长(🦒)辈当时我们并可不(bú(🛂) )知道他是(⌚)否需要有孩子只是感觉应该要有听说后来才很清楚确实是(🌇)是有是父亲年纪这(🐥)么大了还让他出去捡(🎃)(jiǎn )垃圾

时间久(jiǔ )了(🍄)有了解那位爷爷的人说(shuō )那个爷爷到今天那个(gè )地步是自己作的

原来是那个爷(😧)爷年轻时(🛥)候是个(gè )浪子

他年轻时对自己的父(🔤)母不问不顾(gù )对自己的妻(🗒)子(🕝)总是暴力想加(📥)三个(👟)女儿他(tā )根本(📺)就不可能也就也没管(🎮)过

他的父母也是(🈹)(shì )他的小妹妹一直在(zà(🏪)i )照看

他老是嫌弃老婆只(zhī )给他生闺女生不出儿子(💭)对他老婆很是不客气(qì )了

年轻时(shí )他又(🤜)懒又馋(💂)别(🔼)(bié )人家都再想办法养家他(🔓)三天(tiān )打鱼两天晒网钱多就拿到(🏃)喝酒多别(🔈)人劝他(😌)多挣钱养家(jiā(⏹) )糊口别一门心思吃喝他就说唯(✖)有三个赔钱货(⏳)这(zhè )家有什么好好养的(de )

他不管三个女儿三个女儿而(🐲)且他时(💵)总打妈妈也(⛩)但胆怯他心里愤(fèn )恨(hèn )他如今(⛄)都出嫁时了母亲活(🎓)在世间的时候还回(📛)去(qù )吧买点好吃呀的如(🧞)(rú(😟) )今只剩他一个人三个女儿对(😸)他确(què )实是很少(🏨)管

人(🧞)都(🛸)会(🆙)(huì )有变(biàn )老的(📼)那一天现(🎬)在他的子(zǐ )女不孝顺长辈(🕰)(bèi )的苦果不那(nà )就是他年轻时种下的(🛵)因(🌛)(yīn )吗(🚙)

凡事应该有(🛫)因(yīn )果报应就(jiù )像(😒)这种只(zhī )能(néng )说是自作作受自(🌗)(zì )己种下的苦果(guǒ(😾) )自己忍受

以(🚵)及子女你(nǐ )要(✉)孝顺(🔈)长(zhǎng )辈且不说像古(gǔ )代现在这样对父母(mǔ )每天晚上都要问候你至少要可以做(♏)到对他(🏞)们(🍢)有好的态度和给(gěi )他们需要(🏠)提供日常所需

才是(shì(🏨) )丈(zhàng )夫你要(yào )有(🤰)男子汉气概疼爱老(⛓)婆有家(💊)庭有责任心

才是父亲(😮)你要爱(🛁)你的孩(hái )子(zǐ )还(🤜)要给孩子做(zuò )孩(🦔)子的(🎢)榜(bǎng )样你做的一切事(shì )都会无影无形(🌩)之中影响(xiǎng )不大着孩(🎏)(hái )子(zǐ )要是你孝顺(🦌)父母这样你现(🚱)在年老时他们(👝)也会孝(xiào )顺你(👺)这是榜(bǎng )样的力量不管怎么样这都是因果轮回老(lǎo )天自有绝(🏮)对(🥛)(duì )的(🔐)公(⏪)(gōng )平(píng )

不过我肯定期望大家遇见这(💥)样的(de )老人时(🚗)(shí )能帮点就帮点吧(ba )大爱在人间百善孝为(🎡)先

你如何评价(jià )赵贺新的(de )硬笔书法

我(wǒ )不认识赵贺新我只认其作(zuò )品

硬笔书法(fǎ )最吃功(😿)夫当为(🕊)行草但赵贺(♒)新能将楷书(📨)写(♐)一段那(🧓)般水平实(🕒)属不易当今书法圈里眼(💚)高手低或嘴上(🧛)功夫低于手上本领的人(🤩)挺多一(yī )有(🍇)什么事站在山巅以教师爷的口吻(🚬)顾盼自雄(📗)(xióng )侃侃而谈(tán )云里雾里(lǐ )蒙骗众人的确写的(😫)很(🧟)(hěn )好的作(💻)品却鸡蛋(🍝)里面挑骨(📒)头喷的(😓)一无是(shì(🤴) )处(💱)此刻(🎸)写得死蛇掛树般的丑书却(què )捧的吹得(🏛)天花(huā )乱坠满篇(🎬)(piān )溢(🏈)美(🥝)之词(🌆)令人(ré(🛰)n )哭(🧝)笑不得对赵(🍟)贺(👻)新的作品应从善如流实(🅱)事求是客观(👄)公正的态度

赵(🍖)贺新的(de )硬笔书法最大的特点是语言平实而不炫技老实规规整整(🔆)真心在写也清新让人看了不(🐇)舒服看着顺眼硬笔书(🛍)法(🤹)贵(🧦)在出神入化有神采千万(📖)不可匠气赵(🐳)的(🔃)楷书(⏭)(shū )清新怡人灵动有书(🔴)卷气息对于质地(⛪)生硬的笔(🧘)锋能写(xiě )出了什(🌽)么富有质感的韵律充分体现其超群的功底当然了其在(🌼)行草书上也有较大的提(🏷)升(🎫)空间衷心希冀他有更多新(xī(🔀)n )作(🗓)推出(chū )市场(🔋)(chǎng )

此(🏜)为(wé(🔍)i )一(yī )家之言(🐕)(yán )仅供参(🚿)考(kǎ(😤)o )以(🏴)下是本人(🎠)硬笔书法作品

摧毁一个家长有多(🥫)简单

很多时候(🔥)完全(🌸)摧毁一(yī )个家(jiā(🤱) )长(📦)是很简单的的

在现在(⛱)(zài )大多的家长视(🌈)孩子(⏫)为(🌗)生命(🧖)有时甚至(🐩)于比生(shēng )命更重要(yào )这虽(📹)然是优点但同时也成了(🖍)家长的软肋孩子一直(⛴)好还可(🐖)以吧(🙋)稍有(yǒ(🏴)u )不如意(yì )家长即没(méi )了了理智为(🚅)了孩(hái )子(🛎)家长逼迫用刀捅(🛃)死(sǐ )人家的孩子(🚷)(zǐ )怕影(🍷)响孩子妄图让老(🏙)师被偷(tōu )饭(fàn )碗(🎍)哪怕让老师走(🌲)头(⭐)无路你选跳水自我了断

完全没有为人父母者有谁不(bú )爱自己的(de )孩子呢爱要(yào )清醒理性的(👨)(de )爱孩子才(💛)是真(zhēn )爱爱(🏑)(ài )孩子(🕜)并非过(🎸)分溺(nì )爱要阻止孩子走社(🥝)会(👘)很有名气的(📒)真确之路而不是把(📈)孩(🌂)子(🎈)抱(bào )在怀中由家长代(🐫)替(tì )孩(🎹)子走孩子估(gū(☕) )计走(📀)而且谁也能用不(bú )了的路人生路上(🈺)有鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本(🔄)不会没能把孩子走的路铲(♊)平(píng )铺就一条铺满鲜花的平坦大道可总有家长不那样的话(huà )想其实自己(🤟)就这个可(🔅)以可以用孩(😾)子(🛸)只是(📋)(shì )走路只好把孩子并且人即的包(⛄)(bāo )装让(ràng )孩子率性而为待人接物已经(💳)以自己为(wéi )中心这样(yà(🍧)ng )的家长表面上坚强独立但是(shì )更为脆弱(ruò )孩子一(👱)不(🔻)如意(yì )即这个可以(🦑)让家(🤦)长破灭(🥀)

再有一部分家长只会(huì )生孩子而(🦉)绝(😩)对不会(🤓)(huì(😮) )养孩子就算是(shì )小学教育孩子那些(🛳)家长如果说(♒)只(zhī(⏸) )要你自己给(🌫)孩子备下(xià )丰富地的物质财(🏜)产那就是(shì )对(duì )孩子发自(🧕)内心的爱可谁(shuí )知道物质财产再(zài )不菲也有穷尽的时候(♏)这样的家(🤔)长根(gē(🎅)n )本不会尽(jìn )不到(dào )监护(✝)(hù )人的责任孩子一有(🌦)事(🚏)情总是推(tuī )卸向外界找责任者然后寻(💆)求索(⛵)赔

安全不需(xū )要全社会行动(📴)起来家长(🕗)责任尤为重要学会了防患未然早作准备而不是什(shí )么出事之后(hò(🛅)u )千方百(🧠)计寻求无(👾)(wú )根无据的责(zé )任者

反正彻底(👗)摧毁一个(🍾)家长是很很简单(dā(🔍)n )的(de )因(🎧)为孩子应该是(🍓)他们(🐡)(men )的一切因为(🧛)孩子出(chū )了事情之时也就是家长被(👘)摧毁(🚎)之日

谢(xiè )谢邀请(📽)